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5.帶頭落實全面從嚴治黨責任。針對管黨治黨不力、黨建意識淡漠、黨建工作缺失，針對主體責任和“一崗雙責”落實不到位、把業務工作和黨建工作割裂開來的問題，針對那些認為正風反腐影響經濟發展等錯誤觀點，樹立全面從嚴治黨永遠在路上的思想，樹立抓好黨建是最大政績、抓不好黨建是不稱職、不抓黨建是失職的意識，堅持思想建黨和制度治黨緊密結合，強化依規治黨意識，切實擔負起管黨治黨責任。要自覺接受黨內政治生活鍛煉，堅持民主集中制原則，認真開展批評和自我批評，嚴格黨員、干部日常管理監督，保持反腐敗高壓態勢。要持續深入改進作風，培育良好家風，管好子女家屬和身邊工作人員，營造風清氣正的政治生態和從政環境。

在把握好以上學習內容、學習要求的同時，無論是普通黨員還是黨員領導干部還要注重聯系本職工作實際，學習好習近平總書記關于本領域工作的重要講話和指示精神，學習好習近平總書記在海南考察工作時的重要講話精神，進一步統一思想和行動，明確工作思路目標和努力方向。要對照講話提出的各項要求，總結分析貫徹落實情況，找出差距和不足，有針對性提出加強和改進工作的具體措施，確保講話精神落地落實。

五、深化學習教育效果的相關措施

（一）繼續整治“四風”和不嚴不實問題。要以解決問題為牽引來開展學習教育，同抓好巡視整改和黨的群眾路線教育實踐活動以及“三嚴三實”專題教育的問題整改結合起來，對照三本問題臺賬，繼續抓好“四風”和不嚴不實問題的整改，繼續整治“庸懶散奢貪”，切實整治群眾身邊的不正之風，重拳整治新出現的作風問題，使解決問題前后呼應、接續推進，進一步鞏固十八大以來全面從嚴治黨和作風建設成果，為弘揚“海南精神”，保持“海南速度”提供新的動力支持。

（二）整頓軟弱渙散基層黨組織。要發揮“兩學一做”學習教育的帶動作用，切實加強基層黨建工作。認真組織黨員組織關系集中排查、民主評議黨員和不合格黨員處置工作，嚴格黨員標準，規范黨員發展，理順黨組織隸屬關系，暢通黨組織同黨員的聯系，完善黨員日常教育管理的措施，解決好流動黨員、“口袋”黨員等教育管理難題，健全疏通黨員出口、純潔黨員隊伍的機制。同時，要按照不低于5%的比例倒排出軟弱渙散基層黨組織，加大整頓力度，健全工作制度，推動整頓軟弱渙散基層黨組織工作常態化、長效化。

（三）認真開展“七一”表彰活動。結合紀念中國共產黨成立95周年，根據上級黨組織的安排開展“兩優一先”評選表彰活動，評選表彰優秀共產黨員、優秀黨務工作者和先進基層黨組織，選樹先進典型，營造比學趕超的濃厚氛圍。

（四）開展黨章黨規知識測試。依托海南黨建網和省國資委及集團公司門戶網站等平臺，在全體黨員中開展黨章黨規知識測試或黨章黨規知識競賽活動，推動黨章黨規學習入腦入心。

六、組織領導

“兩學一做”學習教育在集團公司委組領導下進行，由院機關黨委牽頭組織實施，各黨支部配合共同做好相關工作。要把開展“兩學一做”學習教育作為今年黨建工作的總抓手，高度重視，確保組織到位、措施到位、落實到位。

（一）層層落實責任。集團公司黨委全面負責“兩學一做”的學習教育，切實履行主體責任，周密安排部署，精心組織推動。主要負責同志要擔負起第一責任人職責，對工作方案親自審定，對重要任務親自部署，從嚴從實抓好學習教育，不當“甩手掌柜”。院機關黨委要對各黨支部進行全覆蓋、全過程的現場指導、統一部署，指導各黨支部結合實際制定學習計劃，督促執行“三會一課”制度，落實學習要求，深入了解學習教育開展情況和實際效果，及時總結推廣基層創造的新鮮經驗，及時發現和解決苗頭性傾向性問題，把中央和省委省國資委對學習教育的要求從嚴從實落實到每一個支部。

（二）著力解決難點問題。組織這次學習教育的難點是實現全覆蓋和求得好效果兩大問題。各支部要根據不同狀態、不同層級黨員的特點，區分情況、區分對象，對學習教育的具體內容、組織形式等提出具體要求，增強針對性和實效性，防止“上下一般粗”。對流動黨員，流入地、流出地黨組織要加強協調配合，按照流入地為主的原則，把流動黨員編入一個支部，就近就便參加學習教育。對退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現從嚴要求，又要考慮實際情況，以適當方式組織他們參加學習教育。

（三）加強宣傳引導。充分利用集團公司宣傳欄、內外網、微信等平臺，開設“兩學一做”學習教育專欄，闡釋黨章黨規和習近平總書記系列重要講話精神，大力宣傳中央精神和省委省國資委要求，及時總結推廣“兩學一做”學習教育好經驗好做法，點贊干部群眾身邊的優秀共產黨員和學習教育中涌現出來的先進典型，為“兩學一做”學習教育營造良好氛圍。

附件：鹽業集團黨員“兩學一做”學習教育計劃表